Le présent document a pour objectif de fournir le Cadre de référence national pour l’Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement Mobile (CARMO).

Il vise à fournir :

• les grandes orientations pour la mise en œuvre des projets d’équipements mobiles à destination des membres de la communauté éducative de l’établissement (en particulier les élèves et leurs enseignants) ; ces orientations sont issues d’une démarche concertée État-Collectivités pour le service public du numérique éducatif ;
• les recommandations principales pour élaborer et conduire les projets ; ces
  recommandations sont détaillées afin d’aider les porteurs de projet dans l’élaboration de leurs cahiers des charges et l’organisation du projet, et d’aider les acteurs de la filière industrielle en leur présentant les attentes pour le numérique éducatif.

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Le référentiel CARINE a pour objectif de fournir un cadre de référence commun aux acteurs décisionnaires des écoles, établissements scolaires, aux inspecteurs d’académie, aux recteurs, aux responsables des collectivités territoriales, ainsi qu’aux éditeurs de solutions et prestataires de services, pour concevoir, choisir, mettre en place et maintenir les infrastructures numériques d’EPLE et d’école.

Il précise les éléments jugés comme suffisamment importants et structurants pour être portés à l’attention de ces différents acteurs.

Le référentiel CARINE doit permettre :

• de faciliter le dialogue entre acteurs pour la mise en œuvre des services,
• de formaliser les exigences en termes de qualité de service attendue,
• de définir les principes et de préciser les règles qui permettront de favoriser l’homogénéité des solutions et des pratiques et de faciliter la mutualisation des ressources,
• de répondre à l’émergence de nouveaux besoins.

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